MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ACENTUACIÓN EN GESTIÓN Y LIDERAZGO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Modalidad No Escolarizada en Línea, Duración 4 Cuatrimestres (1 año y 4 meses)

DOCUMENTO QUE SE EXPIDE
Maestro(a) en Ciencias de la Educación, con Acentuación en Gestión y Liderazgo en Instituciones Educativas

OBJETIVOS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Formar profesionales comprometidos con los procesos educativos, que interesados en la gestión y liderazgo de instituciones educativas busquen desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para investigar en esta área y diseñar estrategias que se reflejen en la mejora de la calidad de los servicios involucrados en la educación

PERFIL DE INGRESO

La Maestría en Ciencias de la Educación, con Acentuación en Gestión y Liderazgo en Instituciones Educativas, está dirigida a quienes hayan concluido estudios de Licenciatura, preferentemente en el área de Ciencias Sociales o Humanidades.

El aspirante debe contar con:

• Conocimientos: fundamentos básicos en administración y educación; manejo del lenguaje oral y escrito; interés por la lectura y la investigación relacionada con la gestión y los procesos administrativos en el ámbito educativo.
• Habilidades: capacidad de reflexión y análisis de aspectos teóricos; interés y disposición para enfrentar y resolver retos; iniciativa para participar, organizar y dirigir equipos de trabajo; compromiso con el desarrollo y la innovación en las instituciones educativas.
• Aptitudes: disposición para colaborar en proyectos conjuntos; respeto a la diversidad de pensamiento; capacidad para integrarse a equipos de trabajo; ética sólida; vocación de mejora e innovación educativa; compromiso con la propia formación académica.

En síntesis, se busca un aspirante con liderazgo, ética y visión innovadora para la gestión de instituciones educativas.

Perfil de Egreso 

Al culminar sus estudios, el egresado de la Maestría en Ciencias de la Educación, con Acentuación en Gestión y Liderazgo en Instituciones Educativas, será un profesional capaz de dirigir, evaluar y transformar instituciones educativas con una visión estratégica, ética y comprometida con la calidad.

Contará con:

• Conocimientos: principales paradigmas y modelos teóricos en áreas administrativas y educativas; funcionamiento del Sistema Educativo Mexicano y sus políticas en un contexto global; estrategias actuales de gestión educativa y su impacto en la calidad; normatividad vigente en materia de control escolar; procesos de acreditación y certificación institucional; dirección de talento humano y académico; herramientas tecnológicas aplicadas a la gestión y análisis de información; innovación en procesos administrativos y académicos; principios básicos de mercadotecnia educativa.
• Habilidades: examinar implicaciones de paradigmas y políticas en la práctica profesional; diseñar e implementar estrategias de mejora en servicios educativos; elaborar proyectos de desarrollo organizacional; utilizar tecnologías aplicadas a la gestión educativa; administrar planes y programas académicos; identificar estrategias para la internacionalización educativa; seleccionar, supervisar y evaluar personal; resolver conflictos y tomar decisiones considerando diferentes intereses; emplear resultados de evaluación para proponer mejoras educativas.
• Actitudes: ética y responsabilidad en el ejercicio profesional; respeto a la diversidad cultural e ideológica; disposición para la innovación y la mejora continua; liderazgo propositivo; compromiso con la calidad y la equidad educativa; orientación hacia la transformación institucional con responsabilidad social.

En conclusión, el egresado será un líder en gestión y dirección educativa, con preparación teórica y práctica para impulsar procesos de calidad, innovación y mejora en las instituciones educativas.